Ich würde es gut finden wenn es in der Onlineversion einen Modus geben würde, oder eine kleine Lampe im Task die das Bild dunkel erscheinen lässt.
Dadurch brennt es nicht so in den Augen wenn man Tipp10 am späten Abend benutzt. Wäre auf jeden Fall eine gute Funktion und ich würde mich freuen, wenn die Eingeführt werden würde.

Vielen Dank für Ihren Verbesserungsvorschlag! In den Einstellungen können Sie bereits zwischen dem Farbmodus "hell" und "dunkel" wählen. Ein Umschalten direkt während des Schreibtrainings ist in Planung.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Es wäre gut, wenn man beim Tippspiel eine Schriftart hätte, mit der man eine 0 besser von einem großen O unterscheiden könnte. Auch bei der 1 und dem l gibt es schnell Verwechslungen.
In der hier verwendeten Schriftart kann man die Schriftzeichen gut unterscheiden aber bei der Schriftart, die beim Tippspiel verwendet wird, ähneln sich die Schriftzeichen sehr.

Viele Grüße,
G. Becher

Vielen Dank für Ihren Verbesserungsvorschlag. Wir haben für das Tippspiel genau aus diesem Grund die Schriftart "Courier New" gewählt. Bei Arial oder ähnlichen Schriftarten sind die Zeichen noch schwerer unterscheiden, besonders Zeichen wie l und I (L und I).
Können Sie uns einen Tipp geben, welche Schriftart noch besser als "Courier New" geeignet wäre? Vielen Dank.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Über die Homepage des Deutschen Stenografenbundes E. V. können Sie Wettschreibtexte der z. B. letzten 12 Deutschen Meisterschaften im Texterfassen (Tastschreiben) beziehen. Ich bin mir sicher, dass Sie die Genehmigung bekämen, die Texte als Lektionen in Ihre Datenbank miteinzubauen. Dies wäre nicht nur für aktive Wettschreiber interessant, sondern auch für alle anderen Interessierten, die sich gerne einmal an einem Wettschreibtext messen möchten.

Vielen herzlichen Dank für den sehr guten Vorschlag. Da werden wir wohl mal Kontakt zum Stenografenbund aufnehmen und uns um die Texte bemühen. Wäre schön wenn es klappt.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Sehr geehrte Damen und Herren,

das neue und auch gelungene Design Ihrer Internetplattform Tipp10 begrüße ich sehr. Dennoch finde ich die neue größere Schriftgröße(insbesondere in der Übungsauswahl) etwas unübersichtlich und störend.

Tipp10 hat mir bisher sehr geholfen das 10-Finger-Schreibsystem zu erlernen und ich werde diese Plattform weiterhin zum Trainieren meiner Schreibfähigkeit nutzen(auch mit der etwas störenden Schriftgröße).

Mit freundlichen Grüßen
Max Mustermann

Danke für den Hinweis mit der Schriftgröße und auch für Ihr Lob. Zur Schriftgröße gibt es sehr unterschiedliche Meinungen, generell geht der Trend ja momentan zu eher großen Schriften, da auch die Bildschirme immer größer und v.a. die Auflösungen immer höher werden (im Gegensatz zu früher, als Schriften nicht klein genug sein konnten). Wir werden erst einmal weiteres Feedback abwarten und uns dann ggf. überlegen die Schriftgröße zu ändern bzw. eine Option, mit der man diese selbst einstellen kann.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Hallo,
da der zu schreibende Buchstabe immer in einem grauen Rechteck steht, ist dieser manchmal schlecht zu erkennen (z. B.: kleines j und das kleine l). Wenn man einen deutlichen Rahmen um den zu schreibenden Buchstaben setzen könnte, wären bestimmt viele Leute (und natürlich auch ich!) Ihnen sehr dankbar.
Vielen Dank für das schöne Lernprogramm!
LG
Thommy

Danke für Ihren Hinweis! Bei der Onlineversion können Sie einstellen, ob das aktive Zeichen grau hinterlegt oder unterstrichen dargestellt werden soll. Bis wir die Softwareversion auf den Stand der Onlineversion bringen, wird es leider noch eine Zeit dauern.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Die Bewertung ist zu streng.

Unsere Software wird auch von sehr vielen Schulen eingesetzt. Hier wird Ihr Einwand zu Fehler und Geschwindigkeit ganz anders gesehen, im Gegenteil, es wird sogar ein strengeres Bewertungssystem gefordert, bei dem Fehler noch stärker gewichtet werden.
Meine persönliche Meinung ist, dass es sehr davon abhängt ob das Zehnfingersystem von Grund auf erlernt wird oder ob man vom "selbsterfundenen" Zwei- oder Mehrfingersystem umlernt. Zudem hängt es davon ab, für welchen Zweck das Zehnfingersystem hauptsächlich beruflich und privat genutzt wird.

Wir haben uns bei der Onlineversion dazu entschieden, zwei verschiedene Bewertungssysteme anzubieten. Vielleicht entspricht es Ihnen ja eher, wenn Sie das Bewertungssystem auf "Einfach" in den Einstellungen umstellen.

Die Bewertungssyteme unterscheiden sich wie folgt:

Standard
Die Standardbewertung ist eine lineare Funktion, bei der Tippfehler sehr streng bewertet werden. Für jeden Tippfehler werden 20 Anschläge abgezogen.
Formel:
(((Anschläge - (20 * Fehlerzahl)) / (Dauer in s / 60)) * 0.4)

Einfach
Die einfache Bewertung ist eine logarithmische Funktion, bei der für jeden Tippfehler 10 Anschläge abgezogen werden. Anfänger bekommen zu Beginn mehr Punkte, daher ist diese Funktion motivierender und für Kinder gut geeignet.
Formel:
((21 * LN((Anschläge - (10 * Fehlerzahl)) / (Dauer in s / 60))) - 10)


Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Ich denke die Fehler die man macht werden zu streng bewertet.

Unsere Software wird auch von sehr vielen Schulen eingesetzt. Hier wird Ihr Einwand zu Fehler und Geschwindigkeit ganz anders gesehen, im Gegenteil, es wird sogar ein strengeres Bewertungssystem gefordert, bei dem Fehler noch stärker gewichtet werden.
Meine persönliche Meinung ist, dass es sehr davon abhängt ob das Zehnfingersystem von Grund auf erlernt wird oder ob man vom "selbsterfundenen" Zwei- oder Mehrfingersystem umlernt. Zudem hängt es davon ab, für welchen Zweck das Zehnfingersystem hauptsächlich beruflich und privat genutzt wird.

Wir haben uns bei der Onlineversion dazu entschieden, zwei verschiedene Bewertungssysteme anzubieten. Vielleicht entspricht es Ihnen ja eher, wenn Sie das Bewertungssystem auf "Einfach" in den Einstellungen umstellen.

Die Bewertungssyteme unterscheiden sich wie folgt:

Standard
Die Standardbewertung ist eine lineare Funktion, bei der Tippfehler sehr streng bewertet werden. Für jeden Tippfehler werden 20 Anschläge abgezogen.
Formel:
(((Anschläge - (20 * Fehlerzahl)) / (Dauer in s / 60)) * 0.4)

Einfach
Die einfache Bewertung ist eine logarithmische Funktion, bei der für jeden Tippfehler 10 Anschläge abgezogen werden. Anfänger bekommen zu Beginn mehr Punkte, daher ist diese Funktion motivierender und für Kinder gut geeignet.
Formel:
((21 * LN((Anschläge - (10 * Fehlerzahl)) / (Dauer in s / 60))) - 10)


Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Ich habe am Anfange viel mit den Gundstellungslektionen geübt und eine Menge Fehler gemacht. Jetzt bin ich viel besser, aber die Fehlerstatistiken verändern sich kaum, da die ersten Lektionen überproportional hineinwirken.

Es wäre schön, wenn man die Zeichenfehler Statistik für eine bestimmte Lektion sehen könnte, oder aber für die letzten 30 Lektionen. Dann könnte man gezielter die Problemfinger üben.

Ansonsten ein tolles Programm

Danke für Ihren Verbesserungsvorschlag. Leider zählen wir die Zeichenfehler nur in ihrer Gesamtheit, da wir sonst sehr viele Daten erzeugen würden und pro Lektion jede Zeichenzählung speichern müssten. Daher ist die Aufteilung auf Lektionen, zumindest momentan, noch nicht möglich.
Alternativ können Sie die Zeichenstatistik in den Einstellungen zurücksetzen, dann haben Sie zumindest eine neue Statistik für alle zukünftigen Lektionen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

ein neues und spannendes Spiel

Vielen Dank für Ihren Verbesserungsvorschlag! Gegebenenfalls werden wir zukünftige Versionen einmal um neue Spiele erweitern.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Zusätzlich zu den bisherigen Einstellungen sollte es möglich sein, dass die SchülerInnen einen gemachten Fehler mit der Korrekturtaste ungeschehen machen können, wenn sie ihn danach richtig korrigieren. Dies wäre realitätsnahe und würde die Möglichkeit für normierte Abschriften eröffnen (festlegen Minimum A/Min. bei max. Fehler-% und Möglichkeit der Fehlerkorrektur, ohne dass die korrigierten Fehler gewertet werden.)
Noch besser wäre, wenn die Abschrift der Schüler auf einer weiteren, unter der Vorlage sichtbaren Textzeile, erscheinen würde. Dann könnte auf die Sichtbarmachung des Fehlers (orange Hinterlegung) verzichtet werden. So müssten die Lernenden die Fehler selber, während des Schreibens bemerken und korrigieren ("wie im echten Leben, aber halt ohne Rechtschreibhilfe"). Vorteile: 1. "Konstanter" Blick auf den Bildschirm (und weniger auf die Tastatur) 2. Selber entdeckte und korrigierte Fehler kosten zwar Zeit, werden aber nicht gewertet (nicht bemerkte F. gehen in die Wertung!).
Es wäre toll, wenn diese Ergänzung/Erweiterung verwirklicht werden könnte.
Danke für eine Überprüfung meines Anliegens.

Danke für Ihren ausführlichen Verbesserungsvorschlag! Ich möchte Ihnen nur kurz mitteilen, dass wir uns dem Problem auf jeden Fall annehmen werden bzw. dass uns Ihr Anliegen bereits seit längerem bewusst ist und wir über eine praktikable Lösung nachdenken.
Aktuell überarbeiten wir das gesamte Layout der Onlineversion und sind in den letzten Zügen. Sobald das Layout veröffentlicht ist (hoffentlich kommendes Wochenende) werden wir uns um die kleineren Verbesserungen kümmern und die Schulversion um neue Funktionen erweitern. Wir werden uns dann auch Ihrem Anliegen widmen und ich werde nochmal genauer auf Ihre Anfrage antworten.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Wir haben Ihren ersten Vorschlag jetzt umgesetzt. Sie finden in den Plattformeinstellungen unter "Bewertung" einen Parameter "Fehlerkorrektur". Wenn Sie diesen auf "Fehler annullieren" stellen, werden Fehler nur noch protokolliert, aber nicht mehr als Fehler gezählt. Anschläge für den Fehler und die Rücktaste werden dabei nicht berechnet.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Wäre cool wenn man Hintergrundbilder hinzufügen könnte.

Vielen Dank für Ihren Verbesserungsvorschlag. Hintergrundbilder wird es vorerst leider nicht geben, da es sehr viele, weit nützlichere Features gibt, die wir noch einbauen wollen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Liebe Tipp10 Community

Es würde sehr schön sein das es eine Bestenliste gäbe mit den Bestzeiten für alle Benutzer der Tipp10, für einen Test. Es wäre sehr Nett und freundlich würden sie das Sehen und Einfügen

Liebe Grüsse.

Danke für Ihren Eintrag. Eine Bestenliste ist momentan schwierig umzusetzen, da die Lernstatistiken aufgrund der unterschiedlichen Einstellungsmöglichkeiten nur schwer zu vergleichen sind. Wir planen jedoch ein Art Abschlusstest, bei der dann ein Vergleich und somit eine Bestenliste möglich wäre.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Ich fände es klasse, wenn ich noch einsehen könnte wie viele Minuten ich insgesamt schön getippt habe. Auch wie viele Zeichen und wie viele Fehler insgesamt oder auf den Tag/die Woche bezogen gemacht wurden.

Auch ein Email-Benachrichtigungsdienst, der einen ans Üben erinnert wäre klasse.

Vielen Dank für die tolle Software!

Viele Grüße
Oliver

Vielen Dank für Ihre Verbesserungsvorschläge! Voraussichtlich Ende März werden wir auf ein vollständig überarbeitetes Layout umstellen. Hier wird es dann in der Lernstatistik auch eine Summenzeile geben. So können Sie zumindest schon einmal die Totalwerte einsehen.

Der Zeitraumfilter ist eine gute Idee, die lassen wir uns durch den Kopf gehen. Das gleiche gilt für den Vorschlag mit der Benachrichtigungs-E-Mail.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Mit etwas Verspätung ist das neue Layout und damit die neue Summenzeile jetzt verfügbar. Über den Filter können Sie außerdem festlegen, ob Sie nur die Ergebnisse der letzten 24 Stunden, der letzten 7 oder der letzten 30 Tage listen möchten.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Ich habe anfangs mit der Online-Version trainiert, bin jetzt auf die Software-Version umgestiegen. (komfortabler, kein Login notwendig, das Problem mit mehreren Rechnern habe ich mit der portablen Version in der Cloud gelöst)

Jetzt vermisse ich die Anzeige des Durchschnitts im Lektionenverlauf wie in der Online-Version.
Der waagrechte orange Balken zeigt mir zwar einen groben Wert, das kleine Fenster mit dem genauen Wert, das beim Zeigen mit der Maus auf das Durchschnittssymbol in der Online-Version erscheint, ist anscheinend in der Software-Version nicht implementiert.

Meinem Ansporn, den absoluten Wert des Durchschnitts auf Dauer zu erhöhen, ist schwierig nachzukommen, wenn man den genauen Wert nicht kennt.

P.S. Den Verbesserungsvorschlag habe ich ohne auf die Tastatur zu sehen geschrieben, dank Tipp10.

Vielen Dank für Ihren Eintrag und den Hinweis auf den Verlauf.

Bis wir eine neue Softwareversion herausgeben, wird leider noch einige Zeit ins Land vergehen. Wir haben zwar bereits eine überarbeitete Softwareversion vorliegen, vor einer Veröffentlichung muss diese aber noch ausgiebig getestet und korrigiert werden, da wir auch die gesamte Datenbank an die Onlineversion angeglichen haben.

Leider ist die Softwareversion mittlerweile weit hinter der Onlineversion. Voraussichtlich Ende März stellen wir die Onlineversion zudem auf ein vollständig überarbeitetes Layout um, mit sehr vielen Verbesserungen. Außerdem arbeiten wir gerade mit Hochdruck an der Fertigstellung der Online-Schulversion.

Bitte haben Sie Verständnis, dass wir uns mangels Zeit momentan vor allem auf die Onlineversion konzentrieren.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Guten Tag
Ich bereite mich darauf vor, zum ersten Mal mit einer Gruppe von 48 Schülerinnen und Schülern TIPP 10 einzusetzen. Tipp 10 ist das beste, was ich bis jetzt gefunden habe - und das mit Abstand. Ich finde mich sehr gut zurecht.
Im Bereich "Lernstatistik" ist es möglich zu jeder absolvierten Übung einen Bericht auszugeben. Würden Sie hier nicht das Login / den Namen des Benutzers mit ausgeben, dann könnten mir die Schüler ihre Berichte auf Papier abgeben. Das würde sich für die Schülerinn und Schüler besser anfühlen.
Vielen Dank für tolle Arbeit!
Peter Scheurer

Sehr geehrter Herr Scheurer,

vielen Dank für Ihren Eintrag und auch das freundliche Lob!

Momentan geben wir auf Schülerseite immer nur dann den Namen aus (nur Druck und PDF), wenn ein Vor- und/oder Nachname hinterlegt wurde. Aber ich gebe Ihnen vollständig Recht, bei der Schulversion sollte generell auch der Benutzername mit ausgegeben werden.

Wir stellen voraussichtlich Ende März auf ein vollständig überarbeitetes Layout um. Ich hoffe wir können die Ausgabe des Benutzernamen dann auch gleich mitliefern.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Bei der Schulversion wird nun beim Export eines Berichts immer der Benutzername (bzw. falls hinterlegt wie bisher Vor- und Zuname) ausgegeben.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Wir haben teilweise Schüler, die mit dem US-Tastaturlayout schreiben. Ich kann in den Einstellungen aber nur Global für alle Schüler einstellen, welches Tastaturlayout verwendet werden soll. Es wäre schön, wenn man das Grundsätzlich für alle einstellen kann, dann aber bei Bedarf bei bestimmten Schülern das Tastaturlayout ändern kann.

Vielen Dank für Ihren Verbesserungsvorschlag. Momentan ist es so, dass die Einstellungen des Lehrers für die Schüler übernommen werden, der die Schüler anlegt. Anschließend können die Schüler aber selbst in den Einstellungen festlegen, welches Tastaturlayout sie verwenden möchten.
Ich denke also, dass das vorhandene Vorgehen für Ihre Zwecke optimal nutzbar sein sollte. Sehen wir das richtig oder haben Sie noch weitere Fragen?

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Für die Bewertung von SChülern mit unterschiedlichen Leistungsvoraussetzungen wäre es sehr schön wenn man mehrere Filter gleichzeitig setzten könnte.
Z. B. Eine bestimmte Klasse zu einem bestimmten Datum

Danke für Ihre Nachricht. Grundsätzlich sind ja mehrere Filter gleichzeitig möglich. Sie können also beliebige Kombinationen aus Lehrer, Klasse, Schüler, Aufgabe und Status wählen. Einzig das Datum können Sie momentan nicht filtern, sondern nur danach sortieren.
Über einen Zeitraum-Filter (der dann entweder über das Zuweisungsdatum oder das Durchführungsdatum filtern müsste) werden wir uns Gedanken machen und dann gegebenenfalls realisieren.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Ich habe das Problem, dass ich mehrere Kurse unterrichte und entsprechend viele Aufgaben anlege (Hausaufgabe, Übung, Test, usw.) Diese möchte ich zu Dokumentationszwecken auch nicht löschen. Daher habe ich alle Aufgaben in einem Ordner versammelt. Nun wird das ganze jedoch sehr unübersichtlich. Wenn ich eine Aufgabe erstellt habe und diese verteilen möchte, muss ich relativ lange suche, bis ich diese wieder finde. Außerdem besteht dann noch eine gewisse Fehlergefahr beim Zuweisen der Aufgabe. Diese ist schnell mal an alle Kurse verteilt. Man könnte das Problem ganz einfach umgehen, wenn ich anfangs meinen Kurs auswählen könnte. Dann habe ich auch nur die Aufgaben, die diesen Kurs betreffen und vor allem habe ich auch nur die relevanten Schüler. Dies ist auch konsequent gedacht, denn wenn ich in einem Kurs Unterricht abhalte, sind ja auch nur Aufgaben für diese Schüler relevant. Beim Stundenwechsel kann ich dann ebenfalls den Kurs wechseln und habe dann wieder nur die relevanten Schüler mit ihren entsprechenden Aufgaben.

Wäre echt eine große Arbeitserleichterung, schafft Struktur und mindert die Fehleranfälligkeit.

Vielen Dank!

Vielen Dank für Ihren Verbesserungsvorschlag. Wir sind sehr daran interessiert, den Ablauf so optimal wie möglich zu gestalten und möchten Ihrem Vorschlag daher gerne folgen.

Leider verstehen wir Sie glaube ich noch nicht ganz richtig, daher hätte ich noch ein paar Nachfragen:

Was genau meinen Sie "alle Aufgaben in einem Ordner versammelt"? Meinen Sie alle Aufgaben mehrere Lehrer sind nur bei einem Lehrer hinterlegt?

Weisen Sie die Aufgaben über den Menüpunkt "Aufgaben" oder "Benutzer" zu?

Das System weiß ja vor dem Zuweisen einer Aufgabe noch gar nicht, zu welchem Kurs eine Aufgabe gehört. Verstehe ich Ihre Forderung richtig, und man sollte jede Aufgabe einem Kurs zuordnen können, der dann bei der Zuweisung standardmäßig vorausgewählt ist? Was ist dann mit Aufgaben, die Sie in mehreren Kursen gleichermaßen verwenden wollen?

Vielen Dank für Ihre Antworten.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Ich würde die Schüler gerne durch ein kleines Duell/Turnier am Ende der Stunde motivieren. Dazu eignet sich das Tippsiel nur bedingt. Es wäre schön, wenn man eine kursinterne Bestenliste hätte, so dass ein Turniercharakter die Schüler anspornt.
Vielleicht eine Funktion, die durch den Lehrer freigeschaltet werden kann, je nach Kurs.

Vielen Dank für Ihren sehr guten Verbesserungsvorschlag! Über solch eine Funktion haben wir auch schon nachgedacht. Wir überarbeiten momentan das gesamte Layout und werden uns anschließend um weitere Features kümmern. Dann werden wir hoffentlich auch das mit dem Highscore für eine Klasse oder optional die ganze Plattform umsetzen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Mir und bekannten Personen aus meinem Umfeld geht es so, dass das oben durchlaufende Diktat während des Schreibtrainings nach ca. 10 Minuten schwindelig wird, da das Auge sich an den bewegenden Text gewöhnt. Eine statische Version wäre super, um auch länger mit dem Schreibtraining üben zu können.

Danke für Ihren Eintrag. In den Einstellungen können Sie die Geschwindigkeit des Laufbands auf "Aus" stellen. Dann bewegt sich der Text nicht mehr und rutscht weiter, wenn Sie am Ende der Zeile angelangt sind.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Ich würde für unseren Schlusstest die Grundeinstellungen gerne so verändern, dass die Schüler selber merken müssen, wenn sie einen Fehler gemacht haben. Wenn sie es merken, können sie den Fehler korrigieren und er zählt nicht. Wenn sie es nicht merken, geht der Curser zum nächsten Zeichen und der Fehler wird gezählt. Man sollte auf diese Weise auch mehrere Zeichen löschen können, falls man einen Fehler erst später entdeckt.

Vielen Dank für Ihren hilfreichen Verbesserungsvorschlag.
Wir arbeiten an einem Modul für Abschlusstests, bei dem ohne jegliche Hilfestellungen ein Text abgetippt werden muss. Ausgewertet wird am Ende nur das Schreibergebnis, es können also beliebig Fehler korrigiert werden, was dann natürlich auf Kosten der Zeit geht. Ich denke solch ein Modul geht in die Richtung Ihres Vorschlags. Auf die gleiche Weise werden auch Abschlusstests z.B. bei der IHK durchgeführt.
Es wird allerdings noch eine Weile dauern bis wir das Modul anbieten, da wir mit Hochdruck an anderen Punkten der Schulversion arbeiten (momentan die Überarbeitung des Layouts).

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Guten Tag,
Es wäre eine Erleichterung im Schulalltag, wenn man mehrere Administratoren anlegen könnte. Zusätzlich sollten die Administratorenrechte weitergegeben werden können.
So könnte man Lehrerwechsel besser handhaben. Es kommt an Schulen öfter vor das Lehrer/innen die Schule wechseln oder sich deren Aufgabenbereiche ändern.

Mit freundlichen Grüßen

Vielen Dank für Ihren Verbesserungsvorschlag. Die Möglichkeit mehrere Administratoren anzulegen bzw. die Rolle von "Lehrer" zu "Administrator" und anders herum zu ändern, werden wir auf jeden Fall noch vorsehen. Momentan überarbeiten wir das Layout der Schulversion und werden uns anschließend an die restlichen Features, unter anderem die Administratoren-Rolle, machen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Hallo! Unsere Grundschüler ( ab 8 Jahre) üben mit Begeisterung das 10 Finger Schreiben; es wäre toll, wenn beim Tippspiel eine langsame Version verfügbar wäre, damit sie auch hier Erfolge haben.

Vielen Dank für Ihren hilfreichen Verbesserungsvorschlag. Dass das Tippspiel für Kinder zu schnell ist, war uns bisher noch nicht klar. Wir werden den Vorschlag überdenken und gegebenenfalls in eine der kommenden Versionen übernehmen.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Das Ticket wurde als "gelöst" markiert.

Ich habe das Problem, dass ich eine Klasse übernommen habe die bereits mit dem Tastschreiben begonnen hat, aber andere Farben für ihre Tasten benutzt hat, als ich bei meinen anderen Klassen nutze.
Jetzt wäre es gut wenn ich individuell dieser Klasse einen andere Farbkombination zuteilen könnte. Ist das möglich?
MFG

Danke für Ihre Anfrage. Leider ist das Zuweisen einer eigenen Farbkombination pro Klasse nicht möglich und würde aus unserer Sicht auch den Rahmen sprengen, da dies eher die Ausnahme ist.
Die einzige Lösung die uns dazu einfällt - richten Sie einfach eine weitere Schulplattform ein und nutzen diese für die anderen Klassen.

Für weitere Fragen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team

Liebes Tipp10 Team,

vielen Dank für die tolle online-Version.
Ich würde es sehr begrüßen, wenn ich die Schüler durch senden individueller Nachrichten aufbauen, motivieren oder auch hinterfragen könnte.
Wäre es möglich dies gerade für die Schuleversion mit einzuplanen.

MfG BS

Vielen Dank für Ihr Lob und den guten Verbesserungsvorschlag. Nachrichten an die Schüler sind geplant, wir haben jedoch vorher noch sehr viele andere Features, die wir realisieren wollen. Es kann daher noch einige Zeit dauern, bis das Versenden von Nachrichten möglich ist. Wir bedanken uns vorab schon einmal für Ihre Geduld.

Herzliche Grüße aus Berlin
Ihr Tipp10-Team